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© Visualisierung: Aktion Mensch Exklusion, Integration, Inklusion - eigentlich Fachbegriffe, die in letzter Zeit jedoch auch "im normalen Leben" häufiger auftauchen, dort aber oft unklar verwendet werden. Mit Exklusion ist die Ausgrenzung von Menschen mit Behinderungen gemeint. Ein Blick in die jüngere Vergangenheit zeigt den Wandel, der hier inzwischen eingesetzt hat. Noch vor rund 25 Jahren lebten viele behinderte Menschen in Heimen am Stadtrand, hatten nur geringe Möglichkeiten, am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen. Heute lebt schon ein Großteil von ihnen in betreuten Wohngruppen oder mit Assistenz im eigenen Wohnraum wie beispielsweise in der Wohngemeinschaft "Mahleiche", die eigenständiges Wohnen in der Heinrichstraße komplett barrierefrei ermöglicht. Hilfe erfolgt hier ambulant und die Bewohner genießen im Rahmen von Wohngemeinschaften ein Höchstmaß an Selbstbestimmung. IntegrationInklusion wird fälschlicherweise häufig mit Integration gleichgesetzt. Dabei bezieht sich Integration auf die Eingliederung von Außenstehenden in etwas Bestehendes, ohne dass sich grundlegende Rahmenbedingungen ändern. InklusionVon gelungener Inklusion spricht man, wenn jeder Mensch - mit und ohne Behinderung - überall und von Beginn an dabei sein kann, zum Beispiel in der Schule, am Arbeitsplatz, im Wohnviertel, in der Freizeit. Alle Menschen können selbstbestimmt am gesellschaftlichen Leben teilnehmen. Menschen mit Behinderungen müssen sich nicht mehr integrieren und an die Umwelt anpassen. Vielmehr ist die Gesellschaft von vornherein so gestaltet, dass alle Menschen gleich-berechtigt leben können. Ein Beispiel für einen Schritt dahin ist das Schauspiel Leipzig. Seit Dezember 2013 findet monatlich eine Vorstellung mit Live-Audiodeskription und blindengerechter Stückeinführung (inklusive Bühnenführung und Stoffproben der Kostüme) statt. Dabei wird das Geschehen auf der Bühne für die sehbehinderten Besucher über Kopfhörer live eingesprochen. Inklusion als grundlegendes MenschenrechtInklusion ist ein Menschenrecht, das im Übereinkommen der Vereinten Nationen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen, die UN-Behindertenrechtskonvention, festgeschrieben ist. Deutschland hat 2009 die Vereinbarung unterzeichnet und nun die Aufgabe, das Übereinkommen auf nationaler Ebene umzusetzen. Dazu werden Aktions- und Teilhabepläne erarbeitet. Bei den Themen Inklusion und Integration gibt es kleine aber wesentliche Unterschiede. Welche unterschiedlichen Ziele die Konzepte verfolgen und was sie dennoch gemeinsam haben, erfahren Sie hier. Die mit einem Symbol oder grüner Unterstreichung gekennzeichneten Links sind Affiliate-Links. Kommt darüber ein Einkauf zustande, erhalten wir eine Provision - ohne Mehrkosten für Sie! Mehr Infos. Der Unterschied zwischen Inklusion und IntegrationAuf beide Begriffe stoßen Sie häufig in der Soziologie und Sozialpolitik, aber auch im Bereich der Pädagogik. Obwohl sie beide im Allgemeinen die gesellschaftliche Teilhabe fördern, setzen sie an unterschiedlichen Punkten an.
In mancher Hinsicht kann die Integration, zum Beispiel der Geschlechter am Arbeitsmarkt, als Vorstufe zur Inklusion betrachtet werden. Erfahren Sie in einem weiteren Beitrag, was unter dem Begriff "Gender Mainstreaming" zu verstehen ist. Aktuell viel gesuchtAktuell viel gesucht
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Was bedeutet die Integration von Menschen mit Behinderungen?Integration meint die Gemeinsamkeit von behinderten und nichtbehinderten Menschen in allen Lebensbereichen der Gesellschaft, z.B. das gemeinsame Unterrichten von behinderten und nichtbehinderten Kindern. „Integration ist ein Grundrecht im Zusammenleben der Menschen“ (Muth, 1992 zit.
Was ist Exklusion Beispiel?Die soziale Exklusion betrifft Gruppen wie Langzeitarbeitslose, Alleinerziehende,Obdachlose, AIDS-und Suchtkranke, alte Menschen, Behinderte, Migranten oder Menschen mit andersgläubigem Hintergrund,wie in der Vergangenheit die Juden.
Was versteht man unter Inklusionspädagogik?Die inklusive Pädagogik beschreibt einen Ansatz, der im Wesentlichen auf der Wertschätzung der Vielfalt beruht. In einem inklusiven Bildungssystem lernen Menschen mit und ohne Behinderungen von Anfang an gemeinsam. Homogene und damit separierende Lerngruppen werden nicht gebildet.
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Was ist der unterschied zwischen integration und inklusion
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